top of page
MY BUTTON

Праздник в начальной школе «Первоапрельские смешинки».


Автор : Прокофьева М.Ю. МОУ «Щербининская ООШ».


Задачи этого мероприятия: расширить знания детей о празднике 1 апреля, ознакомить с шуточными играми и конкурсами, развивать мышление, память, сообразительность, прививать уважение друг к другу, воспитывать чувство юмора.
В празднике принимают участие 4 команды: 1-го, 2-го, 3-го и 4-го классов. Каждая команда усаживается за своим «круглым столом».
Ход праздника:
1. Вступительное слово – стихи (читают  учащиеся).
2. Появление Смешинок (3 девочки рассказывают нескладушки и знакомят детей с историей праздника 1 апреля).
3. Выступление Фомы и Ерёмы.
4. Весёлая викторина.
5. Конкурсы.
6. Заключительное слово ведущего. Песня «От улыбки».
Оборудование к празднику:
4 стула, 4 рулона туалетной бумаги, 2 «моталки» - длинные верёвки, концы которых привязаны к палочкам, 4 воздушных шарика, 8 картонных рыбок на нитках, 7 разных головных уборов,
Костюмы   девочек –Смешинок, Фомы и Ерёмы.


I.Вступительное слово.
ВЕДУЩИЙ:
Раскрывайте шире двери!
Заходите поскорее!
Праздник смеха скликает тут
Всех друзей и всех подруг!
Чтецы:
Что за чудо? Что за диво?
Зал наряжен так красиво!
С чего такой переполох?
Здесь, наверное, подвох.

Вы слышали, люди, какая потеха?
Апрель рассыпает горошины смеха!
Мы смело в пригоршни его собираем
И мячики смеха друзьям посылаем.

От этих смешинок пропала усталость
Любовь излучает нежданную радость.
Друзьям улыбнуться – на сердце утеха.
Да здравствует праздник всеобщего смеха!

Первый  день апреля –
Это день веселья.
Милой шутке каждый рад,
Веселись и стар, и млад!

Пошутить горазд здесь каждый-
На чеку старайтесь быть!
Даже с виду очень важный
Может свинку подложить!

Сегодня я встала, взглянула в окошко:
По крышам гуляла зелёная кошка.
На снег посмотрела- он красного цвета,
А школа-  исчезла, как здорово это!

Довольные дети на ветках сидели,
И их не ругали, на них не смотрели.
Однажды в апреле такое бывает…
И в тайне все люди об этом мечтают.

Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку-
Нам жить без улыбки нельзя!

В мире живите вы, горя не зная,
Пусть все завидуют, глядя на вас.
Будьте весёлыми, будьте вы…Счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!

ВЕДУЩИЙ:
Эх, я ! рубаха новая,
Голова садовая!
Надо же соображать:
Пора вечер смеха начинать.

II. Появление Смешинок.
1- Я - весёлая Смешинка в разноцветной юбке.
Для ногтей нашла я пилку и вычистила зубки!
      2 – Я – красивая Смешинка, на мне с помпоном шапка.
            Я компот хлебала вилкой и потеряла тапку!
      3 – Я – пригожая Смешинка в джинсах супермодных.
            Вам со мною не до цирка – смейтесь, как угодно!
      1 – Великан с горы свалился и наделал грохота.
            А в кастрюле кот сварился. Ой! Умру от хохота!
      2 – Как взошла луна на небо рано- рано поутру.
            Плыли в лодке булка с хлебом. Ой! От хохота умру!
      3 – После пасты «Аквафреш» зубы просто классные.
             Как родной российский флаг бело – сине – красные!
       1 – Как рекламу я включаю, не могу себя сдержать.
        Так смеюсь – не успеваю себе памперсы менять!
        2 – Слон купил себе на рынке для себя два хобота.
               И снесла яичко свинка. Ой! Умру от хохота!
         3 – Очень мы окоченели в холодильнике в жару.
                В парк ушли гулять качели. Ой! От хохота умру!
ВЕДУЩИЙ: Весёлые Смешинки, а не могли бы вы немного рассказать нам об этом празднике.
Все: С удовольствием!
1 – 1 апреля отмечают во многих странах. Весёлые обманы, розыгрыши, смех, беззаботное веселье – всё уместно 1 апреля!
2 – Во Франции этот день шутливых обманов называется «Апрельская рыба».
3 – В Германии 1 апреля считается несчастным днём. Все обманывают друг друга, посылая в магазин, аптеки с невыполнимыми поручениями (например. Купить комариного жира).
1 – Ещё называют «Днём дураков». У ранних христиан эта дата считается днём свершения сатаны с неба. Потому все врали, чтобы сатану обмануть. Но в дураках обычно оставались люди. Поэтому и называют его днём дураков.
2 – А вот минута смеха заменяет стакан сметаны. Американские учёные утверждают, что если покатываться от смеха, в его лёгкие поступает почти втрое больше воздуха.
3 – Минута смеха равна 45 минутам отдыха. В этом и заключается лечебное свойство смеха.
ВСЕ: Так смейтесь на здоровье!!!

III. Выступление Фомы и Ерёмы.
- Здравствуйте, а вот и мы оба, Фома и Ерёма! (хором)
Ф. Смех услыхали, к вам прибежали.
Е. Мы ребята удалые.
Ф. Мы ребята озорные.
Е. Голосом пляшем, ногами поём.
Ф. В общем и целом, прекрасно живём!
Е. А ну, Фома, присядем у ворот да потешим народ.
Ф. Начинай.
Е. Нет, ты начинай!
(оба): Вместе начнём, а вы подпевайте!
Ф. Вы послушайте, ребята, чепуху вам будем петь.
Е. На дубу коза пасётся, в бане моется медведь.
(все- припев):
Здорово, здорово, у ворот Егорова,
А у наших у ворот всё идёт наоборот!
Ф. Рано утром вечерком, поздно на рассвете,
Баба ехала пешком в ситцевой карете.
(все – припев)
Е. А наш дедушка Иван посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
(все – припев)
Ф. На заборе чепуха варила варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье.
(все – припев)
Е. Сидит ёжик на берёзе, новая рубашечка,
На голове сапожок, на ноге фуражечка.
(все – припев)
Ф. и Е. Черти вилами поели из баранины уху,
Не пора ли нам, ребята, закончить эту чепуху.
(все – припев).
IV. Весёлая викторина.
(ведущий задаёт вопросы по очереди каждой команде)
1. Кто под проливным дождём не замочит волосы? (лысый)
2. Почему львы едят сырое мясо? (не умеют готовить)
3. Может ли петух назвать себя курицей? (не умеет говорить)
4. Что самое первое делаем по утрам? (просыпаемся)
5. На какую ветку после дождя садится птичка? (мокрую)
6. Какой человек может одной рукой остановить автомобиль? ( инспектор ГИБДД)
7. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)
8. По каким полям ни пройти, ни проехать? (по полям шляпы)
9.Что принадлежит вам, а вы пользуетесь им реже, чем другие? (имя)
      10.Кто с головой окунается в работу? (водолаз)
       11.Что нужно сделать, встретив во сне тигра? (проснуться)
        12.Какой рукой лучше размешивать чай? (никакой, это лучше сделать ложкой)
       13.Что есть у слона и нет у других животных? ( слонята)
        14.Где можно всегда найти червей? ( в карточной колоде)
15. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

V. Игры:
«Мумия» (участвуют по 2 человека от класса- мальчик и девочка).
Девочки встают на стулья, мальчики обматывают их туалетной бумагой. Кто быстрее. При помощи мальчиков  девочки- «мумии» должны спрыгнуть и станцевать.

«Кручу – верчу» (по 1 человеку от класса)
Кто быстрее, накручивая верёвку на «Моталке», доберётся до её середины.

«Сильный духом человек» (по 1 человеку от класса)
Кто быстрее сможет надуть воздушный шар и лопнуть его.

«Рыбаки и рыбки» (по 2 человека от класса)
К ноге участников привязана на нитке бумажная рыбка, необходимо оборвать нитки соперников, наступая на них ногой, стараясь при этом сохранить свою.

«Прыгающий художник» (по 1 человеку)
Надо нарисовать улыбающегося человека, но плакат висит высоко – приходится прыгать.

«Музыкальная шапка» (по 2 человека от класса)
В центре круга лежат головные уборы. Дети двигаются в танце по кругу, как только закончится музыка, надо схватить любой головной убор и надеть себе на голову. Кому не хватит(а их на 1 меньше, чем участников), тот выходит из игры, забирая с собой 1 убор.

VI. Заключительные  слова ведущего:
Наш праздник подходит к концу. Желаем всем вам хорошего настроения, улыбок, весеннего тепла и задорного смеха! Смейтесь на здоровье! Ведь смех – это лучшее лекарство не только от скуки, но ещё и от многих болезней. Учёные установили, что человек весёлый, жизнерадостный реже болеет и дольше живёт, чем человек угрюмый и всё время чем-то недовольный.
Пусть будет на сердце у вас веселей,
Пусть будет поменьше ошибок.
Все сброшены маски, и лица друзей
Цветут миллионом улыбок.
Усталости вам я желаю не знать,
Шагая по белому свету,
И жизни счастливой хочу пожелать,
И доброй, как музыка эта!

Песня «От улыбки».

bottom of page